اتحاد خبر-زهره عرب: مدیر هنرستان کاردانش علم و صنعت برازجان اظهار داشت: هدف ما این است که بتوانیم این مدرسه را به دلیل پتانسیل های بالای آن توسعه دهیم. مردم شهر ما ذهنیت خوبی نسبت به هنرستان های کارودانش ندارند و گمان می کنند که ضعیف ترین دانش آموزان بایستی به این مدرسه بروند، در حالی که این موضوع برعکس است. 

به گزارش «اتحاد خبر»، یدالله شجاعی، تصریح کرد: سابقه هنرستان، تاسیس در سال 1383 توسط خیر گرانقدر حاج علی اکبر کریم و هم اکنون -سال 97- با تعداد 293 دانش آموز در 11 رشته و 17 کلاس فعالیت می کند.

کسب رتبه اول شهرستان دشتستان در مدل تعالی مدیریت

وی افزود: این مدرسه دارای 48 پرسنل اعم از عوامل اجرایی و آموزشی می باشد که دانش آموزان در 10 کلاس آموزشی و 16 کارگاه مهارتی به تحصیل دانش و مهارت ها مشغول می باشند. رشته های موجود در هنرستان شامل تعمیر موتور و برق خودرو، تزیینات داخلی چوب، تعمیر ماشین های کشاورزی یا ماشین های دیزلی، جوشکاری برق، برق ساختمان، برق تابلوساز صنعتی، برق صنعتی PLC  ، کامپیوتر، حسابداری، و نقشه کشی ساختمان است.

مدیر هنرستان کاردانش علم و صنعت برازجان با اشاره به وضعیت خوب کارگاه ها عنوان کرد: هنرستان از لحاظ تجهیزات کارگاهی در میان هنرستان های سطح استان در سطح خوبی است.

شجاعی ضمن برشمردن موفقیت های هنرستان علم و صنعت گفت: در حوزه های مدیریتی، کسب رتبه اول شهرستان دشتستان در مدل تعالی مدیریت در سال تحصیلی 96-95 و در حوزه شورای دانش آموزی کسب رتبه اول شهرستان در سال تحصیلی 96-95 در مقطع متوسطه 2 را داشته ایم.

کسب 22 مقام برتر استانی در مسابقات علمی کاربردی

این مدیر جوان ابراز داشت: در حوزه آموزشی، مهمترین رکن مسابقات برگزار شده، مسابقات علمی کاربردی است که میان تمامی هنرستان های استان و کشور برگزار می شود. در سال تحصیلی 96-95 ما با 32 دانش آموز در 7 رشته شرکت کردیم و موفق به کسب 22 مقام برتر استانی شدیم که هر 22 نفر نیز به مرحله کشوری راه پیدا کردند و در این مرحله ما موفق به کسب یک مقام سوم کشوری در رشته تزیینات داخلی چوب توسط دانش آموز "منصور خنفری نژاد" شدیم.

وی اضافه کرد: از جمله موفقیت های سال 96، هنرستان علم و صنعت شهر برازجان تنها هنرستان کارودانش در استان بوده که موفق به کسب مقام کشوری شده است؛ به علاوه از لحاظ تعداد شرکت کننده در کشور بیشترین تعداد را در سطح استان و حتی در کشور داشتیم که یک هنرستان و از یک مدرسه 22 نفر به مرحله کشوری راه یابند.

یدالله شجاعی یادآور شد: در سال 96-97 -سال جاری- مسابقات یک مقدار محدودتر شده است و ظرفیت ها پایین رفته، ما سال قبل 32 شرکت کننده داشتیم اما امسال 16 نفر داریم.

رتبه یک علم و صنعت برازجان در میان هنرستان های کارودانش سطح استان

وی ضمن بیان اینکه در میان هنرستان های کارودانش سطح استان رتبه یک را دارا هستیم؛ تاکید کرد: در حوزه های پرورشی دانش آموزان ما در مسابقات احکام مقام سوم شهرستان را به دست آوردند و در حوزه معاونت پرورشی نیز مقام برتر شهرستان را داریم، در مسابقات علمی کاربردی امسال با 16 نفر شرکت نمودیم و موفق به کسب 10 رتبه برتر استان شامل 4 مقام اول، 2 مقام سوم، 2 مقام دوم و 2 مقام چهارم که مقام های برتر استان بوده اند. همچنین امسال در بین هنرستان های استان توانستیم رتبه یک را از لحاظ تعداد شرکت کننده در مرحله کشوری کسب نماییم. و در حال حاضر با توجه به موفقیت هایی که در مجموعه ما به دست آمده است ما در استان در میان هنرستان های کارودانش رتبه یک را دارا هستیم.

اعتقادمان بر این است که یک فرد بادانش بامهارت بهتر از یک فرد بامهارت کم دانش است

مدیر هنرستان کاردانش علم و صنعت برازجان در گفتگو با «اتحاد خبر» اظهار داشت: فلسفه کاردانش این است که دانش آموزان جذب محیط و بازار کار بشوند و پس از اینکه کار و مهارت را یاد گرفتند بتوانند در بازار کار برای خود شغلی ایجاد نمایند. اما با این وجود و با توجه به برنامه ریزی های انجام شده تلاش ما این است که دانش آموزان وارد دانشگاه نیز شوند، چون تحصیلات دانشگاهی نیز بسیار مهم می باشد و اعتقادمان بر این است که یک فرد بادانش بامهارت بهتر از یک فرد بامهارت کم دانش است. 

شجاعی با اشاره به ایده های مدیریتی خود عنوان کرد: از بدو ورود من به این هنرستان یکی از برنامه هایم این بوده که هنرستان را به سمت تولیدی کردن پیش ببریم، یعنی در رشته های موجود ارائه خدمات انجام دهیم و موفق شدیم در دو رشته "تزیینات چوب" و "جوشکاری برق" این امر را انجام دهیم.

وی ادامه داد: هنرستان علم و صنعت به گونه ای است که در زمینه تولید هر نوع ادوات MDF   کارآفرین و تولیدکننده است یعنی سفارش را می گیرد و کار را تولید کرده و ارائه خدمت انجام می دهد. الان کارهای تولید شده توسط هنرستان علم و صنعت در خیلی از مکان ها هست، اولین جایی که شروع کردیم و اولین کار تولیدی ما در اداره آموزش و پرورش و دکور اتاق معاونت آموزشی است، کارهایی برای دبیرستان شهید بهشتی، دبیرستان متوسطه یک شاهد محمّد رسول الله، شاهد بقیه الله، فرزانگان یک، دبیرستان متوسطه نمونه باقرالعلوم، و تیزهوشان متوسطه یک تولید کردیم.

سعی کردیم هنرستان را به سمت تولیدی کردن ببریم

مدیر هنرستان کاردانش علم و صنعت برازجان  تصریح کرد: اینها کارهایی است که هنرستان ما در آن وارد شده و در این کار دانش آموزان را دخیل کرده ایم به این معنی که خود دانش آموزان ما کار را تولید نموده اند و سعی کردیم هنرستان را به سمت تولیدی کردن ببریم تا بخشی از نیازمندی های مالی دانش آموزان را از این راه تامین نماییم تا از این طریق فشار کمتری بر روی خانواده ها باشد. ما با این کار ما توانستیم به دانش آموز بگوییم که چرا به این رشته آمده است، و همچنین دانش آموز را علاقمند نمودیم تا حتی روزهای تعطیل نیز به مدرسه بیاید چون هم منابع مالی برایش داشت و هم کار را یاد می گرفت. در رشته هایی که تولیدی گردیده و الان خدمات ارائه می دهد توانسته ایم نفر سوم کشور را تربیت کنیم، مثل رشته تزئینات چوب که نفر سوم را کسب کرد و یا در ماشین دیزل نفر دوم کشور را توانستیم به دست بیاوریم. در رشته جوشکاری نیز در حال حاضر خدمات ارائه می دهیم، برای نمونه در دبیرستان شهید مطهری و یا دخترانه شاهد متوسطه 2 که بیلبوردهای آن تولید ما می باشد و هنرستان تولید ادوات آهنی را در این زمینه داشته است.

یدالله شجاعی عنوان داشت: ما در زمینه همکاری با سایر ارگان ها برنامه هایی داشتیم و به کمک خدا توانستیم با اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی ارتباط و همکاری خوبی داشته باشیم به طوری که محل برگزاری آزمون های خود را در هنرستان علم و صنعت گذاشته اند و از سالن اجتماعات و کارگاه های کامپیوتر ما استفاده می کنند و ما از این طریق نیز توانستیم در حوزه مالی درآمدزایی نماییم.

جذب 2 خیر و کمک های مردمی

وی تصریح کرد: در حوزه جذب خیر و کمک های مردمی توانستیم خیرین گرانقدر "حاج علی اکبر کریم" و "حاج مقداد قنبری" را در هنرستان جذب بکنیم، و از این طریق نیز بخشی از نیازهای مالی و زیرساختی هنرستان را تامین نماییم. این دو فعال هستند و در زمینه تقدیر از دانش آموزان برتر و تامین زیرساخت ها و همچنین کمک به خرید تجهیزات کمک بسیار شایانی به ما نموده اند.

در سال تحصیلی گذشته 38 نفر از فارغ التحصیلان هنرستان علم و صنعت برازجان وارد دانشگاه شدند

مدیر هنرستان علم و صنعت برازجان در خصوص موضوع کنکور دانش آموزان این مجموعه گفت: در زمینه شرکت دانش آموزان در کنکور و ورود به دانشگاه ها در سال تحصیلی گذشته 38 نفر از فارغ التحصیلان ما وارد دانشگاه شدند و جالب است بدانید که در رشته تعمیر ماشین های دیزل و جوشکاری دو نفر در هنرستان ما رتبه تک رقمی داشتند که "امیرحسین لاری منفرد" از نفرات برتر کشور در رشته جوشکاری، "منصور خنفری نژاد" مقام سوم کشور در رشته تزیینات داخلی چوب، همچنین "سعید بُرناک" مقام برتر کشور در رشته تزیینات چوب و "سینا سلیمانی"، مقام دوم کشور در رشته تعمیر ماشینهای دیزلی، از نفرات برتر کشوری بوده اند. 

شجاعی اضافه کرد: قابل توجه است که در کل کشور و در هر رشته 8 نفر وارد این مرحله -نهایی- می شوند و با کمک خدا ما در سه سال گذشته در این مرحله دانش آموزانی داشتیم و مقام های اول تا سوم و برتر را کسب نمودیم. همچنین سال گذشته 38 نفر ورودی به دانشگاه داشته ایم که اکثر این تعداد وارد دانشکده فنی و حرفه ای بوشهر شدند.

وی درباره جذب دانش آموزان در محیط کار اظهار داشت: دانش آموزان ما اکثرا وارد محیط کار آزاد می شوند و در زمینه مکانیک ما دانش آموزانی داریم که به طور فعال کار می کنند و یا در حوزه برق و برق ساختمان که هنرآموز ما در این حوزه فعال است و بیشتر دانش آموزان ما جذب آن می شوند، یا دانش آموزانی که در تعمیر ماشین های دیزل کارگاه دارند و خدمات بسیار خوبی ارائه می دهند. 

مدیر هنرستان علم و صنعت برازجان ادامه داد: در رشته تزیینات چوب نیز هنرجویان ما فعال هستند و در شهر بوشهر کارگاه دارند و خدمت رسانی انجام می دهند.

این موفقیت ها را مدیون اولیای عزیز هستیم

شجاعی در زمینه جذب مشارکت های مردمی عنوان کرد: با وجود اینکه ما از لحاظ مالی تقریبا ضعیف هستیم و با معضلات زیادی روبرو هستیم، اما در این مدرسه با توجه به تعدد رشته ها و شرایط سخت کارگاهی -چون رشته ها اکثرا کارگاهی و صنعتی و معدود خدماتی هستند- باید دست اولیای عزیز را بوسید، زیرا در رشته های صنعتی هزینه ها اغلب بالا است اما اینها همواره کمک کرده اند و خالصانه و در عین نداری سخاوت نشان داده اند و کمک زیادی به ما نموده اند. ما این موفقیت ها را مدیون این اولیای عزیز هستیم. 

اگر بتوانیم از جنبه انسانی دانش آموزان را ارتقاء دهیم از لحاظ آموزشی مشکلی نخواهیم داشت

وی اذعان داشت: بیشترین هدف ما در مدرسه این است که به واسطه اتحاد و همدلی بین همکاران و دانش آموزان یک رابطه دوستانه و خوب ایجاد کنیم تا به واسطه و در کنار این رابطه دوستانه بتوانیم انسان تربیت کنیم تا بعد از سه سال که دانش آموز در کنار ما است از لحاظ انسانی ارتقاء پیدا کرده و بتوانیم یک انسان قوی و متعهد بسازیم و تربیت کنیم چون معتقدیم که اگر ما بتوانیم از جنبه انسانی دانش آموزان را ارتقاء دهیم از لحاظ آموزشی مشکلی نخواهیم داشت و خود دانش آموز علاقمند به یادگیری خواهد گردید.

بیشترین وقت من با دانش آموزان می گذرد

این مدیر موفق با اشاره به فضای انتقادی و راحت موجود در مدرسه خاطرنشان کرد: یکی از کارهایی که من در مدرسه انجام دادم این است که ترسی از انتقاد وجود نداشته باشد و یکی از دلایلی که در اتاق من رفت و آمد و صندلی زیاد است این است که بیشترین وقت من با دانش آموزان می گذرد و درب اتاق من باز است و نگاه من این است که فضای روبروی ما باز باشد. 

شجاعی ضمن بیان اینکه سعی کرده ایم در حوزه های مشاوره ای قوی عمل کنیم؛ تصریح کرد: همچنین میانگین سنی نیروهای هنرستان پایین است. به لطف خداوند نیروهای جوانی اینجا هستند و تقریبا میانگین سنی هنرستان 40 سال است، و 60 درصد نیروها نیز زیر 40 سال هستند و این بسیار خوب است چون راحت تر هستیم با بچه ها یعنی به گونه ای با بچه ها عجین شده ایم که در عین حال که رابطه خوبی با هم داریم قاطعیت هم وجود دارد و ارتباط خیلی خوبی در مجموعه وجود دارد. این به این خاطر است که هم قسم شده ایم که برای ارتقای جوانان شهرمان تلاش کنیم و اعتقاد داریم اگر این مدرسه و سایر مدارس درست مدیریت شوند ما یک شهر و کشور عاری از تشنج، درگیری، بزهکاری و سایر مشکلات اجتماعی خواهیم داشت.

دیدگاه ما به دانش آموزان این است که دانش آموزان در مدرسه حرف اول را می زنند

مدیر هنرستان علم و صنعت برازجان گفت: نگاه ما این است که در این مدرسه کمک کنیم تا شهرمان مشکلات کمتری داشته باشد و نیت ما هم همین است هر چند در این مسیر مشکلات زیاد و بعضی اوقات همکاری های کمی داشتیم و بعضا سنگ اندازی های زیادی نیز صورت گرفت. حتی برای نصب یک بنر یا بیلبورد در سطح شهر با مشکل روبرو شدیم و ما یک سری بنرها و بیلبوردها را با کمک خود بچه ها طراحی کرده و ساختیم.

وی افزود: همیشه بچه ها را در مسائل مربوط به هنرستان دخیل نموده ایم، و دیدگاه ما به دانش آموزان این است که دانش آموزان در مدرسه حرف اول را می زنند. 

دانش آموز هنرستان: از طریق کسب دانش و مهارت های کارودانش می توان در بازار کار مشغول شد و درآمد خوبی کسب نمود

به گزارش «اتحاد خبر»، مسعود محمدی 17 ساله که دانش آموز این مدرسه بوده است در گفتگو با «اتحاد خبر» اظهار داشت: از ده سالگی کار آزاد را شروع کردم با همکاری برادرم اما در کل از قبل با بازار آزاد هیچ نوع آشنایی نداشتم. شخصا علاوه بر کار آزاد در مدرسه هم همیشه اول بودم و در امور مدرسه نیز همواره موفق بوده ام. رشته هنرستان من برق صنعتی است، و کار برقکاری هم انجام می دهم و در مجموع در زمینه ماشین و برق کشی کنجکاوی ام بالا است.

وی در ارتباط با تجربه تحصیل در هنرستان علم و صنعت گفت: تدریس دبیران در مجموعه عالی است، معلم های ما در کنار کلاس و آموزش بسیار رفتار و برخورد خوبی با ما داشته اند، رشته ما اول از برقکاری ساختمان شروع می شود یعنی اول باید برقکاری ساده را یاد بگیرید.

این دانش آموز فارغ التحصیل از هنرستان علم و صنعت عنوان کرد: برادرم فوق لیسانس برق از دانشگاه دارد و با مهارت هایی که به دست آورده ام به راحتی می توانم به درآمدزایی برسم و از طریق کسب دانش و مهارت های کارودانش می توان در بازار کار مشغول شد و درآمد خوبی نیز کسب نمود.  البته در این حوزه موارد مهم دیگری نیز وجود دارد.