به گزارش مهر، سومین دوره از رویداد الفتا در حال برگزاری است و مخاطبان می‌توانند تجربیات ارزشمند خود را به دبیرخانه این دوره ارسال کنند. در رویداد الف‌تا معلمان، مدیران، هنرآموزان، معاونان، انجمن‌های اولیا و مربیان و تمامی کادر آموزشی و تربیتی مدارس کشور تجربیات خلاقانه و تحول‌آفرین خود را در وبگاه رویداد به نشانی https://alefta.ir/ به ثبت می‌رسانند. سپس تمامی تجربیات مورد ارزیابی قرار گرفته و تجربیات برتر و الهام‌بخش شناسایی می‌شود.

این تجربیات از طریق برگزاری نمایشگاه‌های استانی و کشوری، گعده‌های تجربه‌نوردی، نشست‌های گفتگو محور معلمانه، تولیدات رسانه‌ای و … با سایر معلمان کشور به‌اشتراک گذاشته خواهد شد و در این رویداد زمینه تعامل و هم‌افزایی میان معلمان دغدغه‌مند برای ایجاد تحول در مدرسه فراهم می‌شود.

به عنوان مثال تجربه ورزش هویت ساز، با تلفیق ورزش با آموزش تجربه بازی ولی نه با اسباب بازی، ایده‌ای برای بازی‌های آموزشی توسط خود بچه‌ها و تجربه یک باغچه سلامتی ایده‌ای برای مشارکت دانش آموزان در کشاورزی از جمله این تجربیات است که اطلاعات بیشتر آن در وب سایت الفتا موجود است.

ثبت تجربیات والدین از مشارکت در فرآیند یاددهی در رویداد الفتا

رویداد الفتا صرفاً مختص به تجربیات فرهنگیان نیست و والدین هم می‌توانند تجربیات خود را در زمینه بازی با کودک و مشارکت در فعالیت‌های تربیتی به دبیرخانه این رویداد ارسال کنند.

بر اساس شیوه‌نامه سومین رویداد الف‌تا، کاربرگی در وبگاه رویداد به نشانی https://alefta.ir/ به منظور ثبت تجربیات والدین بارگزاری شده است.

در این کاربرگ ابتدا اولیا یک عنوان مختصر و گویا برای تجربه‌ی خود انتخاب می‌کنند؛ سپس مساله خود را بیان می‌کندد. مسئله یا چالشی که پیش از این با آن مواجه شده بودند.

در بخش سوم کاربرگ، ابتکاراتی را که برای حل مسائل فوق انجام داده‌اند باید به صورت گویا و کامل توصیف کنند.

در این توصیف، محدودیت‌ها و ظرفیت‌ها، فرآیند انجام کارها، نحوه‌ی استفاده از منابع مکتوب و غیرمکتوب و محیط‌های یادگیری و موقعیت‌های تربیتی که خلق شده باید به خوبی شرح داده شود.

در شیوه‌نامه سومین رویداد الف‌تا، شاخص‌های بخش انجمن اولیا و مربیان ذکر شده است؛ خانواده‌ها در هنگام ثبت تجربیات خود باید به خوبی توضیح دهند شاخص‌های بخش انجمن اولیا و مربیان چگونه در تجربه آن‌ها محقق شده است. ضمن اینکه در قسمت نتیجه گیری به خوبی شرح دهند؛ نتیجه فرآیند یاددهی آنان در یادگیری فرزندانشان چه بوده است.

تلاش اداره کل انجمن اولیا و مربیان برای مشارکت بیشتر والدین در رویداد الفتا

والدین همچنین می‌توانند تجربیات خود را وب سایت انجمن اولیا و مربیان و کانال‌های انجمن در شبکه‌های اجتماعی ارسال کنند تا در زمان کمتری به دبیرخانه رویداد الفتا ارسال شود.

مدیرکل انجمن اولیا و مربیان با بیان اینکه رویداد الفتا بستری برای انتقال تجربیات برتر آموزشی و تربیتی است از حضور مؤثر انجمن اولیا و مربیان در سومین دوره این رویداد خبر داد.

در همین راستا عاطفه سادات مدبرنژاد در خصوص سومین رویداد الفتا گفت: رویداد الفتا بستری برای انتقال تجربیات برتر آموزشی و تربیتی است و خوشبختانه امسال بخش جدیدی با عنوان انجمن‌های اولیا و مربیان به این رویداد مهم اضافه شده است.

وی افزود: رویداد الفتا با فراهم کردن فرصت الگوسازی از تجربیات موفق همه کنشگران تعلیم و تربیت امکانی را برای تحول در نظام آموزشی و تربیتی کشور فراهم می‌کند که حضور بخش خانواده در رویداد الفتا می‌تواند نوید بخش اتفاقات ویژه ای در نظام تعلیم و تربیت کشور باشد.

مدیرکل انجمن اولیا و مربیان خاطر نشان کرد: انجمن اولیا و مربیان در دو محور اساسی انجمن‌های اولیا و مربیان مدارس و آموزش خانواده در این رویداد مشارکت می‌کند که انجمن‌های اولیا و مربیان مدارس می‌توانند تجربیات موفق خود را در «مشارکت در مدیریت مدرسه»، «مشارکت در فعالیت‌های آموزشی»، «مشارکت در فعالیت‌های تربیتی» و «توانمندسازی والدین» ارسال کنند و از سوی دیگر در زمینه آموزش خانواده که مخاطب اصلی مدرسان آموزش خانواده هستند می‌توانند تجربیات موفق خود در زمینه «الگوهای برتر آموزش خانواده» را به دبیرخانه این رویداد ارسال کنند.

وی در خاتمه گفت: البته مخاطبان گرامی باید قبل از هر گونه اقدام، با توجه به شاخص‌های تعیین شده و متناسب با آن تجربیات ارزشمند خود را به دبیرخانه این رویداد ارسال کنند.

گفتنی است در دومین رویداد الف‌تا که با هم‌گرایی معاونت‌های آموزشی و پرورشی وزارت آموزش و پرورش و با محوریت قرارگاه اجرایی‌سازی سند تحول بنیادین آغاز به‌کار کرد؛ شاهد ثبت بیش از ۱٠۷ هزار تجربه معلمان، مدیران، هنرآموزان، دانش آموزان و والدین از سراسر کشور بودیم.

رویداد الفتا و به‌اشتراک گذاری تجربیات الهام‌بخش اهالی تعلیم و تربیت، می‌تواند زمینه تعامل و هم‌افزایی معلمان را فراهم کند؛ موضوعی که فرآیند یاددهی _ یادگیری را در میان دانش آموزان ابتدایی، متوسطه و فنی‌حرفه‌ای را بهبود خواهد بخشید.