رئیس بنیاد نخبگان استان بوشهر افزود: آموزش پرورش به عنوان یکی از سازمان‌های بسیار مهم و دخیل در این امر باید بررسی و  پیگیری نماید که بنیاد نخبگان نیز آماده کمک‌رسانی در حد توان خود است.

وی با اشاره به ریشه های اصلی مهاجرت از استان بوشهر گفت: طبق بررسی‌های صورت گرفته با فرهیختگان و افراد تحصیل کرده سه ریشه اساسی مهاجرت از استان آموزش پرورش، بهداشت و سلامت و تفریح و اوقات فراغت است که برخی از این عوامل تأثیر متقابل روی یکدیگر دارد.

آذین اضافه کرد: به عنوان مثال زمانی که معلمی توانا را  برای تدریس به این شهر می آوریم ولی از سویی دیگر امکانات بهداشتی از قبیل بیمارستان مجهز برای خدمات‌دهی به او نداریم، فضای مناسب ورزشی و تفریحی برای فرزندان و نزدیکانش در اختیار نداریم، یا از پزشک با تجربه و مجرب دعوت می‌کنیم در حالی که مدرسه و محیط آموزشی مناسبی را برای فرزندانش محیا نمی‌بیند زمینه برای مهاجرت او از استان فراهم می شود.

وی گفت: افرادی مانند دبیران، هیأت‌های علمی، انجمن‌ها و گروه‌های مختلف علمی در دانشگاه خلیج فارس، علوم پزشکی، آزاد و ... وجود دارند که خواهان تحصیل عالی فرزندان خود هستند و حاضرند برای این امر مخارج مورد نظر را نیز پرداخت کنند ولی اگر در بوشهر امکانات آموزشی و پژوهشی مناسب نباشد، مجبور به مهاجرت به شهرها و استان‌های دیگر می‌شوند و این امر را می‌توان به عنوان مهاجرت داخلی فرهیخته استانی تلقی کرد که مضرات و معایبی را در بخش‌های مختلف محلی ایجاد می‌کند.

رئیس بنیاد نخبگان استان بوشهر با بیان اینکه در محیط و زمانی که زندگی می‌کنیم هم در قبال خود و هم در قبال آیندگانمان مسئول هستیم خاطرنشان ساخت: دانشگاه‌های استان به ویژه دانشگاه علوم پزشکی، استانداری، آموزش و پرورش و بنیاد نخبگان باید در این زمینه توجه و رسیدگی ویژه کنند.

به گزارش خبرگزاری مهر، نشست شورای علمی بنیاد نخبگان استان بوشهر با موضوع برنامه ریزی برای اجرای طرح شهاب و بررسی برنامه های وچالش های پیش روی آموزش و پرورش در استان بوشهر با حضور مدیرکل آموزش و پرورش در بنیاد نخبگان بوشهر برگزار شد./ج